Marcos do Desenvolvimento Infantil: Um Guia Essencial para Pais e Cuidadores

A “Cartilha de Desenvolvimento – 2 meses a 5 anos”, elaborada pela Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP), é uma ferramenta valiosa que auxilia pais e cuidadores a monitorar os marcos do desenvolvimento infantil. Este guia detalha as habilidades esperadas em diferentes faixas etárias, permitindo a identificação precoce de possíveis atrasos e promovendo intervenções oportunas para um crescimento saudável.

O desenvolvimento infantil é um processo complexo que engloba aspectos físicos, cognitivos, emocionais e sociais. Acompanhar de perto esse desenvolvimento é fundamental para garantir que a criança atinja seu potencial máximo. A “Cartilha de Desenvolvimento – 2 meses a 5 anos”, disponibilizada pela SBP, oferece uma visão detalhada dos marcos esperados em cada etapa da infância, servindo como um recurso essencial para pais, cuidadores e profissionais de saúde.

A cartilha pode ser acessada pelo link: https://www.sbp.com.br/fileadmin/user_upload/_24327e-Cartilha_de_Desenvolvimento-2m-5anos_compressed.pdf

Marcos do Desenvolvimento por Faixa Etária

A cartilha divide o desenvolvimento infantil em faixas etárias específicas, destacando os principais marcos que a maioria das crianças atinge em cada período. A seguir, apresentamos um resumo desses marcos:

Aos 2 Meses

  • Acalma-se ao ser conversado ou pego no colo.
  • Sorri em resposta a interações sociais.
  • Emite sons além do choro e responde a sons altos.
  • Movimenta braços e pernas ativamente.

Aos 4 Meses

  • Sorri espontaneamente para chamar atenção.
  • Produz sons como “aaaa” e “oooo”.
  • Segura brinquedos quando colocados em suas mãos.
  • Levanta o tronco quando de bruços.

Aos 6 Meses

  • Reconhece rostos familiares.
  • Responde ao nome e emite sons variados.
  • Tenta alcançar objetos e explora com as mãos.
  • Rola em ambas as direções e começa a sentar sem apoio.

Aos 9 Meses

  • Demonstra preferências por certas pessoas.
  • Entende “não” e aponta para objetos.
  • Observa trajetórias de objetos em movimento.
  • Engatinha e se apoia para ficar de pé.

Aos 12 Meses (1 Ano)

  • Diz palavras simples como “mamã” e “papá”.
  • Explora objetos de diferentes maneiras.
  • Dá passos segurando em móveis e pode ficar de pé sozinho.

Aos 18 Meses

  • Demonstra afeto e prefere algumas pessoas.
  • Aponta para mostrar interesse e diz várias palavras simples.
  • Anda sozinho e começa a usar colher e copo.

Aos 2 Anos

  • Forma frases simples e reconhece nomes de objetos.
  • Começa a brincar simbolicamente.
  • Corre, chuta bolas e sobe escadas com apoio.

Aos 3 Anos

  • Mantém conversas curtas e reconhece emoções.
  • Consegue vestir-se com alguma ajuda.
  • Anda de triciclo e pula com os dois pés.

Aos 4 Anos

  • Conta pequenas histórias e usa frases completas.
  • Identifica cores e formas básicas.
  • Corre, pula e sobe escadas alternando os pés.

Aos 5 Anos

  • Fala claramente e segue instruções detalhadas.
  • Desenha figuras humanas com detalhes.
  • Corre, pula e brinca com coordenação motora aprimorada.

Conclusão

Monitorar o desenvolvimento infantil é essencial para garantir que a criança esteja atingindo marcos importantes em seu crescimento. A “Cartilha de Desenvolvimento – 2 meses a 5 anos” da SBP oferece um guia confiável para pais e profissionais acompanharem essas etapas e, se necessário, buscarem apoio especializado. O reconhecimento precoce de atrasos pode fazer grande diferença na qualidade de vida da criança.

Referências Bibliográficas:

SOCIEDADE BRASILEIRA DE PEDIATRIA. Cartilha de Desenvolvimento – 2 meses a 5 anos. Disponível em: https://www.sbp.com.br/fileadmin/user_upload/2019/04/22004c-Doc-Cient.-Desenvolvimento-2-meses-a-5-anos.pdf

 

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